Gra:Strona 0,00045: Różnice pomiędzy wersjami
(Automagiczne informacje) |
(Automagiczne informacje) |
||
| Linia 6: | Linia 6: | ||
|pierwszyautor=5Pancerny |
|pierwszyautor=5Pancerny |
||
|autorzy=5Pancerny#Adoor321#Eksekk#Stim# |
|autorzy=5Pancerny#Adoor321#Eksekk#Stim# |
||
|odwiedziny= |
|odwiedziny=83 |
||
|uni_odwiedziny=47 |
|uni_odwiedziny=47 |
||
|odsetek_wyjść=0,0000 |
|odsetek_wyjść=0,0000 |
||
|średni_czas=17, |
|średni_czas=17,6506 |
||
|s_w_z1=Gra:Strona 0,00044 |
|s_w_z1=Gra:Strona 0,00044 |
||
|s_w_l1=43 |
|s_w_l1=43 |
||
|s_w_z2=Gra:Strona 0,022 |
|s_w_z2=Gra:Strona 0,022 |
||
|s_w_l2= |
|s_w_l2=24 |
||
|średnia=5,0000 |
|średnia=5,0000 |
||
|ilośćocen=1 |
|ilośćocen=1 |
||
|s_w_z3=Gra:Strona 0,00045 |
|s_w_z3=Gra:Strona 0,00045 |
||
|s_w_l3= |
|s_w_l3=8 |
||
|s_w_z4=(wejście) |
|s_w_z4=(wejście) |
||
|s_w_l4=4 |
|s_w_l4=4 |
||
Wersja z 10:42, 23 sie 2020
| Strona 0,00045 Strona Gry | |
|---|---|
| Jakość | |
| Średnia ocen | 5,0000 |
| Ilość ocen | 1 |
| Linki | |
| Linkuje do | Strona 0,022 |
| Liczba linkujących | 1 |
| Głębokość (od Strona 1) | 1000 |
| Redlinki | |
| Redlinkuje do | Strona 955, Strona 957 |
| Statystyki | |
| Odwiedziny | 83 |
| Unikalne odwiedziny | 47 |
| Odsetek wyjść | 0,0000% |
| Średni czas spędzony na stronie | 17,6506 s |
| Inne | |
| Data utworzenia | 2017-03-25 20:20:00 |
| Data ostatniej edycji | 2020-03-16 20:42:33 |
| Ilość wersji | 7 |
| Autorzy | 5Pancerny, Adoor321, Eksekk, Stim |
| Pierwszy autor | 5Pancerny |
| Pokaż linkujące i inne pierdoły | |
Narzędzia
- Przeglądaj właściwości
- Pokaż najstarsze linkujące
- Pokaż statystyki wejść na tę stronę
- Pokaż statystyki wyjść z tej strony
Strona
Pokaż na Nonsie | Edytuj na Nonsie
Na następny dzień przychodzisz na lekcję plastyki na 8.00, gdzie twoim zaszczytem[potrzebne źródło] będzie uczyć rozwydrzoną młodzież tajników malarstwa. Jesteś zdumiony ich talentem, zwłaszcza abstrakcjonistycznym – stworzyli bardzo wierne reprodukcje dzieła pt. Czarny kwadrat na białym tle, a niektórzy nawet poszli dalej, tworząc Białe na białym, a jeden nawet przebił dzieła Malewicza, publicznie demonstrując białą kartkę na białej kartce. Inni stawiali na pełen performance – sami stawali się dziełami sztuki nowoczesnej, a w ich sztuce zgodnie z najnowszymi trendami w sztuce street-art dominowały motywy falliczne z elementami prozy jak np. „Arka Gdynia kurwa świnia”. Jednak jedna osoba przykuwa twoją uwagę – chłopczyk w drucianych okularach z grubego szkła, który cichym głosikiem prosi o pomoc przy otwarciu farb.
I co teraz?
- No a co ma być, pomagam chłopakowi, przecież od tego tu jestem.
- Ostrzegam chłopaka przed zgubnym wpływem farb i dzielę się negatywnymi wspomnieniami związanymi z nimi.
- Robię im kartkówkę z wiedzy na temat kierunków w sztuce XX i XXI wieku.
